开学后，父亲领着智聪送他去学校。
学校不远，离他家也就有300来米，智聪却觉得路漫漫其修远兮，吾将从此进地狱。边走边偷眼四处张望，观察大海有没有埋伏在什么地方。
父亲哪知道他的心思，见他高一脚低一脚迈不动步，拽着他的手催他快走，边走边告诉智聪要把他送到范老师班。
见智聪不吱声，似乎浑身都抖个不停，父亲心里也不是个滋味儿。
便逗智聪说:“你们范老师，我管她叫饭勺子，以前是地区打乒乓球的，我领她出去参过赛，她见到我必须得立正敬礼喊报告，你不用怕，她肯定会对你好。”
见儿子还是苦着个脸，父亲又说:“我能叫他饭勺子，你可不能那么叫啊！”
进学校走到一个班级门口，父亲在门外喊了一声，出来一个扎着羊角辫的大姑娘，冲着父亲满脸堆笑，不过并没给父亲敬礼，父亲也没管她叫饭勺子。只说了句：“小范，孩子就托付给你了。”
说罢，不等范老师说什么，转头扬长而去。
范老师的教学方法和父亲不相仲伯，属于茶壶煮饺子一一倒不出来那类型的。
什么循循诱导因材施教，通通的不要。1+1=2你记住就行了，至于1+1为什么等于2，还用详细给你解释吗？你猪脑子呀？
鸡蛋壳擦屁股一一嘁哩咔嚓，讲完了，不管下面明不明白，在黑板上出几道题，让学生们在本子上列式写答案，写完一个上来一个，范老师在讲台上直接批。
智聪满脑子都在琢磨大海会用什么方式揍他，绞尽脑汁算计怎么避开大海的毒打，哪有心思听课，昏头涨脑地在本上乱写一气，拿到讲台上交给老师。
范老师刷刷刷一本一本批得飞快，小童学们像流水线上的猪，排着队一个一个过关。
全做对的喜上眉梢，笑嘻嘻地把作业本搂在怀里回座位看热闹。
没全做对的垂头丧气，回座位去改有错号的地方，改完再去批。
轮到智聪，他满怀着希望把本子递上去，等着范老师打对勾。
范老师瞅了一眼作业本，刷地一扬手，跟扔只鸡似的，本子稀里哗啦在半空中画着弧往下落。
智聪赶忙跑过去想接住，脚下却一滑，一个狗抢屎，结结实实砸到地下，脑袋正拱到桌子腿上，不一会就肿起鸡蛋那么大一个包。
范老师这还是给父亲留了几分薄面，仅仅把他的本子扔出去。
有几个同学的作业本，让范老师三下五除二，咬牙切齿撕得粉碎，接着用力向上一扬，立时纸片乱飞，如天女散花，讲台上空纷纷扬扬好似下起了鹅毛大雪。
范老师的学生长大后曾作诗为证:
神马玩意儿天上飞？
东一堆来西一堆。
体育棒子范教头，
教书育人筛石灰。
筛呀么筛石灰。
刚开学那几天范老师很提携智聪，见他眼睛空洞洞地盯着前方，目光飘忽不定，妥妥的魂不守舍。就喊他站起来回答问题。
智聪马上站起来，不管怎么问都呆若木鸡，一眼看上去就是个大傻波一。
范老师气得差一点吐血:“你到底是属啥的？这么肉，八杠子都压不出个屁来，坐下吧！”
智聪如获大赦，小心翼翼地把屁股挨到椅子上，两手往后一背，规规矩矩，一本正经坐在那里左耳朵听右耳朵冒，老师说话当放炮。
每节课下课，同学们一窝蜂跑到操场上去玩。
智聪则乖乖地坐在椅子上，两眼似看着黑板，余光却不停地向门口和窗户乱扫，生怕大海在操场上找不到他，带着人到教室里来收拾他。
放学后智聪也不敢走，而是帮着值日生打扫卫生，磨蹭到校园里静悄悄的没人了，才背着书包，在班级门口小心翼翼搜索一圈，确定没有危险了，撒开腿没命地往家跑。
智聪的担心其实很多余，大海此时是泥菩萨过河一一自身难保，哪有心思来找他的麻烦。
因为大海的爹突然翻了船。
这事来得太突然，把大海闪了个大跟头，一跤跌进狗屎堆里。
那“大叫驴”自从当上站长，用高压手段镇住下属，自信心一度爆棚，因此便认为老子天下第一，渐渐连上面的人也不放在眼里。
他除了会装货卸货，别的业务一窍不通，但他不想在人前露怯，于是不懂装懂瞎指挥，搞得车站的工作一团糟。
上面原来也只是把他当尿盆使，尿盆总摆在台面上毕竟不是个事，就准备拿掉他。
这时的“大叫驴”背后又被大伙赐了个雅号“回站长”。
这个绰号应该申请吉尼斯世界纪录，其内里含义不是等闲人能琢磨出来的。
“大叫驴”只熟悉装卸那点业务，为了彰显自己的领导能力，不得已只好对他的老弟兄下手，有事没事就归扰他们一顿，杀鸡给猴看。
老弟兄们本以为他飞黄腾达，能跟着借点光。没想到他拿这帮人当起了靶子，气得都骂他良心让狗吃了，于是天天围在一起琢磨着怎么恶心他。
他们知道“大叫驴”现在志得意满，爱背个手到处转，转到年轻女同事那就不舍得走，伺机寻找破绽，一心只想让自己的口尝个新鲜，到人家的口里淘淘气。
口在口中是个回字，老弟兄再骂起他来就形象地称他为“回站长”这雅号很快就传得满站皆知。
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