于是，他又给金笙写了评语：“看得出用心了，继续保持。”
当然，何敏在登记成绩的时候又是一阵飞声震瓦的大笑。
一直到齐斯遇见金笙的一个月之后，经管学院英才班的第一次数学小论文的点评自习课上，齐斯终于又见到了金笙。
那是个傍晚，外面人来人往乱纷纷。他看人来的差不多了，就把教室的门关上，正要讲评时，门忽然被重新推开。脸盲晚期的齐斯竟然立刻就认出这个突然推门跑进来的学生就是金笙。他都不知道自己是怎么做到的。因为金笙这次换了一套宽松的运动装，还把初遇时精致的刘海剪成了近乎是民工一样的板寸。但齐斯立刻知道他就是金笙。
是因为眉毛的形状吗？还是因为他突然认出了金笙好看的梨涡？或者是只那种横冲直撞不管不顾的感觉？
他忽然发现，金笙并不只一个异常值，而是一长串的疑问：你那天吹的是什么曲子？你很喜欢音乐吗？你为什么说当时你是从你父亲的车里逃出来？你和你的父亲后来有没有吵架？为什么剪短了头发？
齐斯睁大了眼睛，看着金笙发愣。底下的学生开始窃窃私语：“我看BBS上说，这个学长严厉得变态……”“他不会把金笙骂哭吧？”
金笙也是在看见齐斯的一瞬间就认出了他。但显然齐斯的凝视更像是威吓而不是诧异。金笙在惊喜得几乎要叫出来之后，很快露出小狗看见主人扬起手里的报纸卷时的“弱小可怜又无助”的表情。两个人就在阶梯教室的讲台上下对望着。
最后还是金笙打破了沉默，他举起手里刚买的炸鸡，战战兢兢问齐斯道：“学长……额，老师？您辛苦了，吃点炸鸡吧？”
大学里有一个铁律，就是在以“JI”为结尾的疑问句之后，千万不能加语气词“吧”。金笙刚问完，整个课堂的人就全笑疯了。
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上一章“顶球”的梗原型是据说位于北大的一个雕塑，原型叫“赛先生顶个球，德先生球也不顶”
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